筆趣閣 > 科幻小說 > 接駁生命 > 第九十九章:林波麗掀教學新概念(3)

                    第九十九章:林波麗掀教學新概念(3)(1 / 1)

                    外語系教師辦公室。

                    “我說曉薇呀,你真沒必要在課堂上那樣刁難那個李木子。”姚銀燕說。

                    “唉,我也是一時沖動,想著出出氣,可真沒想到,那丫頭竟然真的能把德語流利地說出來。”周小平躺靠在轉椅上。

                    “你確定她只學了一個學期的德語輔修?”劉芳轉過身來,加入討論。

                    “不然我怎么會用德語去刁難她呢?”周小平反問說。

                    “這不對呀,一個只接觸過一個學期德語的學生,不應該能這樣流利地表達德語呀,更何況還是輔修課。”劉芳托著下巴,“會不會,這個李木子早有準備?”

                    “你把她說的也太神了吧?”

                    “那或者,她帶著耳機,是那臺機器人告訴她怎么說的?”

                    辦公室里,眾位老師面面相覷。

                    “對呀!我怎么沒想到。”周小平站起身來。

                    “難不成你還想檢查她戴沒戴耳機?”姚銀燕瞪了一眼周小平說:“就現在這個樣子,已經鬧得夠大的了。”

                    “不就為難一下學生而已,能多大點事兒。”

                    “多大點事兒?”姚銀燕嗤笑一聲:“自己上論壇看看,到底惹了多大的事!”

                    周小平心里一慌,差點沒把桌子上的水杯掀翻。她趕緊點開校內論壇。

                    論壇里被置頂的第一條消息正是:外語系周小平刁難李木子。

                    “什么!”周小平大驚,她點開鏈接,看見自己在課堂上的照片和詳細的文字描述,全是在指責自己。她下意識地查看了發布人,卻是匿名發布。這一條才發布不到一個小時的帖子,竟然有好幾百條評論。

                    周小平逐條翻看評論。

                    “沒想到外語系的老師先坐不住了。”

                    “竟然無恥到這種地步,居然刁難一個學生,有本事找林波麗老師PK去呀!”

                    “他們整個外語系加起來都不是林波麗的對手。”

                    “教學水平就那樣,都是混吃等死的貨,也就只能刁難一下學生,哪有本事去找林波麗老師的麻煩。”

                    “現在的教師道德水平也就那樣了,上課就是放視頻,做presantation,哪能像林波麗老師那樣,同時跟幾十名學生對接,而且還兼顧多種語言教學。”

                    “那個周小平師德極差,我一個師姐就是硬被她弄西語不及格的。沒想到這次竟然還當眾刁難學生,唉,學校里竟然還有這樣的老師,真是夠扯淡的。”

                    “林波麗老師一個人就抵得過他們整個外語系,依我看,直接開除那個周小平得了!”

                    周小平把手機扔到一旁,雙手抱著頭,竟然哭了出來。

                    “怎么了怎么了!”姚銀燕見狀立馬走到周小平身旁,其他老師也圍了過來。

                    “馬上打電話給網絡中心,讓他們把這條帖子給刪了!”姚銀燕大聲說到,然后轉頭又細聲安慰周小平說:“都是一群不識好歹的學生在跟風,你就別往心里去吧。”

                    網管以“不能無故阻止學生自由發聲”為由,拒絕了外語系刪貼的要求,而只是取消了帖子的置頂。

                    這讓姚銀燕氣急敗壞。她實在沒有想到,以往綜合排名一直靠前的外語系怎么忽然間就成了眾矢之的呢?

                    緊接著,張軼副校長找外語系的老師開了一個小會。

                    在圍繞校內論壇事件展開討論,以及周小平本人親自匯報起因事件后,張軼已經大致了解了事情的來龍去脈。

                    “這個機器人教學服務,我們一直都在使用。”張軼說:“只不過以前的機器人僅僅是一個木頭樁子,個方面能力也就那樣。今年呢,換成了這個林波麗老師,她的教學水平確實出乎我們的意料。但是這才幾天,就把你們弄成這個樣子。”

                    “張校長,據我們各個任課老師的統計,最近一個星期,所有外語課的學生的到課率大幅下降。就連劉芳老師的課,平時基本都是不會有人逃課的,這幾天到課的學生竟然也是寥寥無幾。您說這種情況我們能不著急嘛!”

                    “就是呀!”眾外語系教師爭先恐后地表達自己的意見。

                    “好好好!”張軼伸出雙手,作出下壓的手勢,示意各位老師停止發言,他清了清嗓子,繼續說:“你們的意思我都明白了。還請各位老師放心,我在此跟各位保證,校方不可能因為來了一個機器人教師就把你們開除,學校的人事體系不會因為這個發生任何改變。好吧?至于學生的聲音,林波麗老師的授課方式相信大家也了解了,這個機器人確實能做到一對多的效果,機器嘛,肯定比人做得更周到,要不我們也不會支付500萬的年租金,是吧。所以,你們沒必要因為這個跟自己過不去,跟學生過不去。”

                    張軼用心良苦地說了許多,在座的外語系老師也都清楚張軼的觀點。

                    “請各位老師放心,你們的課程安排不會改變。至于林波麗老師,我們后續會安排她更多的校外課程班。各位老師,你們還是要把重點放在教學上,提高教學水平,也可以參考林波麗老師的教學方式。”

                    散會后。各位外語系的老師都無奈地回到自己的辦公位置上。而周小平更是難辭其咎,她要寫一份教學事件報告,看來今年教師綜合排名獎是沒希望了。

                    總之,外語系的辦公室里,一片死氣沉沉。

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