再來一局，戰術依舊，韓春風那邊派出了兩個人專門用于防著他。
結局也一樣，又被信息學院拿了兩分，這一下雙方打平了，而這時候時間已經過去了三分之二。
接下來的時間里就顯得有些重要了。
師范體育老師，大聲喊著，“裁判，我們要求停賽五分鐘。”
籃球比賽中，雙方都是可以要求停賽幾分鐘的，往往都是因為出了點什么意外事故，或許是要換替補上場，或許是要更換戰術。
“怎么樣，現在韓春風同學的技術你們也看到了，安排他做主力的事你們還不服嗎。”
五個人都點點頭，表示服了，服韓春風。打籃球的，只要球技好，能贏的球賽，就能讓大家認可尊重，即便平時會有些小毛病。再說韓春風也沒太大毛病，只是平時不來參加訓練，有這么好的技術，來不來訓練都無所謂了。
體育老師跟他們沒講太多，就說了下大家好好配合，比賽場上都聽韓春風的。
五分鐘中場休息時間很快沒了，喝了口水，比賽繼續。
又是兩個人過來，圍著韓春風。
韓春風，“把球給我。”
兩個人死死攔著他，就這種情況，師范隊員有些猶豫了，不知道是不是該把球傳給他，一想到教練說的話，一狠心把球丟了出去。
以韓春風的實力自然是接到球了的。
繼續帶球過人，兩人死死攔住，有些急了。
教練一吹口哨，比賽又暫停了一下。
原來是信息學院的隊員攔韓春風的時候犯規了，讓韓春風獲得了兩次罰球的機會。
“這，讓你倆攔一個人也攔不住嗎。還犯規讓人家罰球了。”
“老大，這個師范生就不是普通人，太強了，我們真的攔不住。”
只能眼睜睜的看著韓春風罰球投籃，只能期待著他千萬別進球。
第一個球順利進框，空心。
第二個球也沒有意外，依舊是空心進球。
體育老師在看臺上，一拍大腿，興奮的。他看出來了，雖然其他四個技術一般，但是有韓春風在要拿個好名次應該是個不難的事情。
繼續下一場，信息學院又在調整著戰術，“無論如何，必須要攔下他，不能讓他碰的到球。”
他們也算是看出來了，師范的核心就在韓春風一人身上，只要把韓春風解決了，剩下的事就好辦了。
開始，三個人分成了三個最穩固的角去攔住了韓春風。除去他們四個，這下子就變成了二打四。韓春風那些隊友的壓力少了好多好多。
二打四，有些艱險的師范學院再次拿到了兩分，這也是唯一一次不是韓春風得的分數。一下子雙方的分數就拉大了。
十分鐘后，比賽時間終止，師范學院籃球賽再下一城。
這時候，他們也都了解到了韓春風的真正實力，一個個的上去和韓春風道歉，表示上午不該對他態度不好。球技好，能贏球，對他們來說那就是大爺。
“韓同學，對不起。”
“對不起，我算是服你了。教練是對的，你是咱們隊的主力。”