對啊！
為什么不看看源代碼呢？
谷振華一排腦門，他當真是關心則亂，被文章中的理論所震驚，居然忘了這是一個文件夾。
懷著激動的心，他手指顫抖地點開了源代碼文件。
兩個人立刻如饑似渴地閱讀起來。
通過代碼的實現，兩個人這才對方法論里的理論有了一定的理解。
接下來的時間里，谷教授和博文，一邊讀著方法論，一邊對照著代碼，才堪堪讀到了38頁。
兩人的手機此時都有十幾個未接來電。
但是他們都沒管。
天大地大，都沒有學術重要。
博文擰開一瓶礦泉水遞給口干舌燥的谷振華。
“教授，我實在看不懂了，38頁，我的極限了。”
“這種感覺真難受，明明就差一點就能明白了。”谷振華頗為遺憾。
活到老，學到老。
他雖然在這個領域是當之無愧的大牛，但是仍然會有知識盲區。
況且，他的年紀也不小了。
數學是年輕人的游戲。
古往今來的數學大家，哪個不是年少成名？
“要不？發郵件聯系下作者問問？”博文試探道。
“這個作者前面寫的還不錯，后面的內容有些過于晦澀了，涉及到很多數論上的東西，咱們可以發郵件請求他敘述的更清楚一些。”
“別的專家們肯定也是這個想法。”為了打消谷振華的猶豫，博文勸解道。
學術圈里，不懂不要緊，別不懂硬裝懂。
看不懂就是看不懂，提問并不可恥。
谷振華表情變幻好幾次，神色不定。
“你知道作者是誰嗎？”
“馬丁·赫爾曼？”博文猜測道。
由于兩人讀的是英文版的方法論，而且里面的遣詞造句非常的地道。所以博文第一時間想到了這位去年的圖靈獎得主，在公開密鑰研究上取得重大發現的專家。
谷振華搖了搖頭。
“希爾維奧·米卡利？”博文又問道。
這也是一位經常發表著作的密碼學大師。
“別猜了，他是FD的一個大一學生。”谷振華緩緩吐出幾個字，落在博文耳中卻如同晴天霹靂。
“什么？？？！！！！”
博文整個人都傻了。
大一學生？
他才多大？
撐死不超過22吧？
他是從娘胎里就開始研究計算機了嗎？
那些個大師專家們，哪一個不是在此道上浸淫了幾十年的人物？
“教授。。。你沒開玩笑吧？”博文又確定了一遍。
谷振華緩緩搖頭。
“這怎么可能。。。”
“這怎么可能。。。”
“這怎么可能。。。”
博文喃喃道。
“一個大一新生，寫出來這樣的成果？這個世界太瘋狂了。”博文有些失魂落魄。
和谷振華這種老教授不同，他同為年輕人，受到的打擊要更大一些。
谷振華察覺到了博文心態的變化，拍了拍他的肩膀。
“這個世界是由我們這些普通的科研者努力推動的，但是方向，是依靠天才來指引的。”