“第三個階段則是中期奴隸社會后段...商代后期與西周早期...文字已經成熟，禮制已經成熟，國家機器日益完善...你都不知道我們挖出了多少東西，足以讓世界震驚！”
“第四階段，晚期奴隸社會前端...西周中晚期至春秋初期...”
“第五階段...晚期奴隸社會后端...春秋中晚期...”
王院將三期五段說完，又笑著說道：“你在辨別泰誓對吧？泰誓里所記錄的奴隸制禮儀，建筑，戰爭等等...你可以通過第三個階段，也就是中期奴隸社會后段的考古出土的文物來進行辯證...”
“也就是殷墟文化第二，第三，第四期遺存...”
“你明白了嘛？”
陳艾急忙問道：“只要他里頭所提到的禮制，實際與出土文物不符，就能辨別是偽造？”
“做歷史，不能這么武斷...即使判定史料的真偽，也不能直接斷定，一定要有充分的理由，出土文物，也只是判定史實的一個方面而已，要學會從多方面來分析...嗯，不過，你才大一...有的是要學的...”
陳艾點著頭，聽進了院長的話。
“你看先前的學術圈，重視兩漢的政治發展，卻忽視秦代，認為秦并沒有值得研究的發現，甚至武斷的判定一些關于秦朝的史料為虛假...”，王院似乎想起了什么有意思的事情，他笑著回憶道：“直到有一天，我們找到了一口井。”
“井？”
“沒錯，在河灘上，發現了一口古老的井...我就帶著兩個學生下去了..哈哈哈~~”，院長忽然大笑了起來，他雙眼亮著光，叫道：“你敢相信嗎？我一眼就看出墻壁上有模糊的符號，我就叫了起來，我說別動！快上去！我怕他們會損壞這些文物...”
“我就留下來觀察...我本來以為那是石刻，后來我發現，不太對勁，不像是石刻..那是竹簡，竹簡黏在那里...哈哈哈~~”
“我們即刻就開始拉這些竹簡，越挖越多，后來干脆就架了梯，大家都下去了..一萬多枚的竹簡啊...還有大量的生活用品...古代的生活垃圾...我事先沒有想到會有這么多竹簡啊，剛剛帶上去，就開始氧化了...迅速變黑...”
“我們是馬不停蹄的朝著研究所狂奔啊。”
“你不知道啊..那時的技術非常的困難啊...挖掘困難，保存困難，還原困難...我們進行挖掘的時候，連冷光燈都沒有...我們就拿著蠟燭，蠟燭后來因為沒氧而熄滅了，我們就用電燈泡，結果后來電燈泡也炸開了...”
“濕冷，無氧...”
“有人就蹲在那里，借著微弱的光，一點一點的進行探索...有人在現場研究，想要在氧化之前記錄文字...我們生怕毀壞竹簡，又怕搶救不及時...”
“那時又開始下雨...古井因為挖掘而開始動搖，隨時都可能會倒塌...井壁更是搖搖欲墜...”
“就有人說，要不算了吧，秦這個短命王朝能有多少發現？為了竹簡冒這么大的危險，不太值得...”
“大家都沒有說話，繼續工作...有的人在黑不見底的十一米的古井下開始加固井壁...有的人在研究所里搶救那些氧化的竹簡，有的人正在記錄破譯...古井隨時都可能崩塌...而一大群的專家學生正在井下挖掘...”
王院激動的說著。
陳艾聽的著迷，不由得問道：“那最后呢？”
“想知道啊？”
“那你可以跟著我學習考古學啊...我可以告訴你更多，教你更多，怎么樣啊？”
王院終于暴露出了自己的真實目的。