接下來的三天。
高層對于陳壺提出的三種實驗進行了實驗，在前兩天里，安排了一位分析官和一位御靈者，分別聽了祁玥婷的歌，成功染上了詛咒。
但實驗結果卻是讓所有人都有些失望，不論是掌握了智者模式的分析官，還是擁有靈能的御靈者，都沒辦法在心靈堡壘內活動。
最終，只能在第三天的時候，由林凡動手，將兩人心靈堡壘下的紅線斬斷，結束了實驗。
這個實驗結果不盡如人意，對昭澗笑來說，卻是一個好消息。
他可能出于之前對林凡動了殺機的愧疚，主動提出了做林凡畢業前最后關于御靈者課程的指導老師。
于是，紅衣詛咒徹底終結的第四天，也就是7月18日，將是林凡作為學生身份最后一天上課。
上午的課程由陳壺負責，下午的課程由昭澗笑負責。
……
……
“林凡，我很榮幸成為你的老師，事實上，我已經沒什么能夠教你的，從你這段時間遭遇的詭異事件時的處理，你已經足夠出師了！！”
一間封閉式小房間內，陳壺與林凡如老師與學生一般，一個站在白板前，一個坐在課桌后。
陳壺有些感慨，林凡比他想象的還要聰明，很多東西，無師自通，悟性極強。
“最后這一課，我就跟你說說詭異傳播污染的邏輯原理吧！”
“詭異的傳播污染方式，多種多樣，有聲音傳播污染，有圖像傳播污染，有現場傳播污染等等。”
“像怪譎類詭異，屬于領域型，無法移動，基本都只能靠擴大領域，吞噬四周來污染，其他詛咒類和游厲類，則都有獨屬于自己的傳播污染方式。”
“像上一次的紅衣詛咒，就是靠音樂傳播污染，再像我們之前共同經歷的心悅大廈詭異事件，則按照游戲規則傳播污染。”
“但不論是哪種類型的詭異，都遵循三層傳播污染邏輯。”
陳壺正色道：“這三層傳播污染邏輯，你如果理解了，就明白咱們神秘局接線組與監控組的作用了。”
“當然，最重要的，是能夠讓你判斷遭遇的詭異傳播污染方式處在第幾層邏輯。”
“當你知道這些后，不管是跟局里溝通，還是推理生機，都會變得游刃有余。”
聽到這話，林凡頓時來了興趣，睜大了眼睛，豎起了耳朵，認真傾聽了起來。
陳壺微微點頭，講述道：“首先，詭異傳播污染的第一層邏輯，類似于不相容選言命題，即答案只有是或否，沒有第三種可能。”
“具體表現為，像怪譎類，你是否在結界范圍內？是，則被污染，否，則不被污染。”
“這意味著什么，意味著如果遭遇這種第一層邏輯的詭異，你只要不在它的傳播污染條件內，那就是絕對安全的！”
“再好比音樂詛咒，傳播邏輯為你是否聽過這個音樂，是，則被詛咒，否，則不被詛咒。”
“同樣的，只要你沒聽過音樂詛咒，那么就算詭異出現在你面前，它也不會傷害你！”
林凡微微點頭，表示明白。
陳壺繼續道：“第二層傳播污染邏輯，選言命題類型，這第二層，我出一道推理題，你大概就能明白了！”
“請聽題。”
“王教授、胡教授和趙教授三人各自執教邏輯、倫理、哲學、政治、法學、歷史六門課程中的兩門，請根據以下條件，推斷他們各自執教哪兩門課程？”
“1、倫理學教授和政治學教授是閨蜜。”
“2、王教授年齡最小。”
“3、趙教授，邏輯學教授和政治學教授這三人經常一起去修腳。”
“4、邏輯學教授比歷史學教授的年齡大。”
“5、哲學教授，歷史教授和王教授在暑假喜歡裸泳。”
陳壺臉上露出了笑容，道：“就這五個條件，林凡，你試試看，能不能推理出，這三位教授，分別執教哪兩門課程？”
林凡抬起手，杵在下巴上，思考了起來。
過了大約三秒，他開口道：“直接說結果，還是要推導過程？”
陳壺一怔，有些不敢相信，“你已經有答案了？”
“這不是有腦子就會嗎？”
陳壺臉上有些呆滯，當年，他推這道題，也用了三分鐘，在他想來，林凡就算聰明，怎么也需要一兩分鐘吧。
林凡撇了撇嘴，自顧自說了起來。
“根據條件1，得出倫理教授不是政治教授。”