因為看了這幅畫，她現在腦子里還沒有找到特別貼切的詩文。畢竟這看起來不是單純的在畫琵琶，而是在構造一個與琵琶有關的故事。
有點難！
陳平安沒有開始寫答案，是因為他覺得這道題太簡單了。
這莫名貼近《琵琶行圖》啊。
比起前面幾道題的地獄級難度，陳平安瞬間感覺松了一口氣，頓了頓，然后才開始拿起電子筆，在屏幕上快速的書寫起來。
而此時，康達、余曼正在小聲交流。
“這幅畫很簡單，就是兩艘客船，一前一后。一艘船上的人在喝酒，一艘船上的人在彈奏琵琶。從他們的神態來看，應是各有愁緒。”
“加上天上的滿月，夜風勁草，更是看出幾分離人蕭索。”
“只不過我暫時想不出比較貼切的詩文。”
康達微皺著眉頭。
余曼道：“畫作中融入了薛忠老師自己的想法。畫作在敘事，但又做了大量的留白，給人以想象的空間。說實話我暫時也沒想到比較合適的詩文，我們再好好琢磨琢磨。”
直播間的觀眾們聽到兩位鑒賞老師這般說，頓時激動起來。
“說實話我也沒看懂薛忠老師想表達什么……”
“頓時感覺到沒文化真可怕！我特么一首詩詞都想不起來。”
“月、別離、飲酒、琵琶……后面客船上的人顯然是可以聽見琵琶聲的，所以他們是聽到琵琶聲，才喝了更多的酒，醉得更慘嗎？”
“這就需要發揮想象了。詩文中琵琶元素肯定會有，至于月、離別……應該是融入其中的。快快快！大家一起群策群力，看能不能想出最貼切的詩文。”
一時間直播間的觀眾們紛紛在彈幕中發自己的答案。
“《古河夜行》，我覺得這首詩比較合適。”
“差了點意思吧，《古河夜行》中是詩人自己在船中撫琴，表達思念家人之愁緒，和琵琶不沾邊。”
“《秋風詞》呢？中秋、蕭瑟，詩文中詩人提到聽過的一首琵琶曲，愁緒滿懷。”
“《秋風詞》勉強吧，我覺得最貼切的應該是《芙蓉樓別高漸》，這首詩文中詩人杜芒和友人高漸在夜晚別離。芙蓉樓下便是大江，客船停泊其上。江中有游玩客人，吟詩作賦，開懷暢飲，更有歌妓相伴，奏著琵琶曲……”
“我也想到了《芙蓉樓別高漸》……好像就這首最貼切了吧！”
“我也覺得！不知道安神和姚雪想到了沒有。”
“我有種擔心，萬一安神和姚雪都想到的是這首詩怎么辦？”
“有這種可能。如果二人想到的一樣，估計還會繼續抽題，薛忠老師畫第二幅畫。”
大家都在討論著。
而此時節目現場，康達和余曼也終于有了答案。
“《芙蓉樓別高漸》”康達和余曼達成了一致見解。
董洋也是想到了這首詩。
時間一分一秒流逝。
答題區的陳平安和姚雪都在快速的作答。
五分鐘到！
二人幾乎是同時停下。
“下面有請姚雪吟誦自己的答案。”董洋說著，姚雪寫下的答案已經投影到了大屏幕上。
果不其然，姚雪的答案是《芙蓉樓別高漸》。
一時間所有人都倒吸了一口涼氣。
“姚雪真的選的是這一首。”
“畢竟除了這一首，沒有比這更貼切的了。”
“突然莫名緊張！安神不會也是選的這個吧？？”
“看來還有第二個主題了。這道題不算難，但撞詩的可能性太大了。”
臺上姚雪吟誦完。
董洋道：“接下來我們一起看看安神的答案。”
這一刻所有人都緊張起來。
死死盯著舞臺后方的大屏幕。
刷！！
絢爛的特效后，陳平安的答案被投影了出來。
是一首所有人都沒有見過的詩文！
題目上寫著三個字：
“琵琶行！”
PS：本章中，除了《琵琶行》其余詩詞、作者均是作者菌杜撰，別當真哦。
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