然后他親自朝所有學生介紹田雯雯說道：“田雯雯同學第一次來我們班還有些緊張了，我來替她介紹一下吧。”
他朝所有學生說道：“田雯雯同學今年11歲，非常有學習天賦，目前已經學完了高二的課，所以就安排到了我們班上高三，以后田雯雯就是你們的同學了，你們多照顧一點她。”
“老師放心，我們一定會照顧田雯雯同學的。”一個前排女生朝班主任說道。
“那就好。”劉子旭點點頭，然后，朝田雯雯說道：“田雯雯同學，你暫時就坐在那個空位置吧，咱們明天再調座位。”
在班主任劉子旭的安排下，田雯雯坐在了最后排的一個空位置。
“這節課大家自習，我還有事就先走了。”劉子旭安排好田雯雯后，就找借口離開了教室。
等劉子旭剛走，一群學生就快速離開了座位，把田雯雯里三層外三層圍住了。
“田雯雯同學你好，我叫周冉冉，我們可以交個朋友嗎？”一個高三女生朝田雯雯伸出了右手。
“你好，我叫田雯雯，我，我們可以做朋友。”
“田雯雯同學你好，我是車加武，以后你有什么困難可以直接找我……”
“田雯雯同學你好……”
“田雯雯同學，你真的只有11歲嗎？”
“田雯雯同學，你……”
高三六班教室里，田雯雯成了全班所有人的中心。
……
而在初中部，她的姐姐田佳佳就讀卻沒有引起任何波瀾。
因為和她做同學的幾乎都是從小學六年級升上來的孩子，所有人對于其他人來說都是新同學。
在高中部，田雯雯成了很多人圍觀然后討論的話題。
而田佳佳，則是平靜的上課下課吃飯睡覺。
和其他學生不同的是，田佳佳從上課第一天起，就抱著課本看個沒完。
如果是看數學的話，她還會拿紙筆寫寫畫畫。
每天放學后，她都會把自己記錄的問題拿到班主任那里詢問。
原來，田佳佳正在超綱自學后面的課文內容。
其他人或許不知道田佳佳的來歷，作為班主任卻知道田佳佳是中科大趙教授安排過來的。
所以對于田佳佳自學后面的課本內容他并不奇怪。
而且他還答應了趙教授，會在周末的時候單獨輔導田佳佳學習，爭取盡快讓她學完初一的知識。
然而讓他沒有想到的是，兩個月不到，田佳佳就已經自學完了初一的所有知識。
普通人學完初一知識要八個月，田佳佳的學習速度幾乎是普通人的四五倍。
接著，他用初一期末考試試卷對田佳佳進行了一次考試，七門主課，總分一共750分，田佳佳的成績達到了653分，這讓他非常驚喜。