筆趣閣 > 歷史小說 > 唐朝從當村長開始 > 第一六五章生與死的距離

                    第一六五章生與死的距離(3 / 8)

                    最重要的是答應了自己最后的條件。

                    給了自己留在林家村,為夢想奮斗五年的時間。

                    這五年時間對于林然來說尤為關鍵。

                    他不僅僅是為了自己的夢想而努力!

                    而且也是在為村民們的夢想而努力!

                    更是為了林家村那些孩子的夢想而努力!

                    林然祈求成功,渴望成功,正在努力讓一切都成功。

                    這里有他的父母家人,有他的弟弟妹妹。

                    有他的父老鄉親,有那些可愛的孩子們。

                    每當聽到他們喊自己老師的時候,林然心里都有一種莫名的責任在心里升騰著。

                    這個責任讓他越發的成熟和穩重了起來。

                    也越發的開始全面考慮許多問題。

                    雖然擁有前世的記憶和知識傳承。

                    可是自己目前終究還只不過是個十歲少年的身軀。

                    目前的自己已經表現的足夠耀眼。

                    無論是文韜還是武略,自己都給李二陛下留下了深刻的印象。

                    還有自己獨一無二的賺錢能力和技術手段。

                    足以讓李二陛下對自己刮目相看的同時另眼相待。

                    讓長樂公主一次又一次的光臨林家村,就是最好的答案。

                    想起長樂公主林然嘴角便掛滿了微笑。

                    這個永遠看上去無憂無慮的小公主。

                    曾經給了自己最最真摯的關懷和溫暖。

                    因為自己偶然去集市售賣山雞羽毛而與長樂公主結識。

                    再到長樂親自用馬車送自己去萬年縣衙。

                    如今想起在萬年縣衙的那段時光,林然都覺得是最美好的回憶。

                    即便是林然在等待會試的歲月里。

                    期間每隔一段時間,長樂公主都會來看望自己一次。

                    而自己也每次都精心的為長樂公主準備著小禮物,或者美味的零食。

                    為了勸自己前往長安參加會試。

                    長樂才攤牌了自己是長樂公主李麗質的身份。

                    林然仍然清楚的記得當時長樂公主攤牌時的模樣!

                    想到這里,舉起手中的酒杯。

                    林然一飲而盡。

                    人啊!

                    一旦有了這樣或那樣的心思。

                    便會輕而易舉的被酒精打倒。

                    妥妥的是酒不醉人人自醉的寫照。

                    最終的結果是,林然這個把自己師公孔穎達,都可以喝趴下的小型酒缸。

                    這次自己把自己給喝趴下了。

                    馬周的到來,讓林然多了許多清閑的時間。

                    因為很多事情馬周都可以幫他代勞了。

                    甚至是一些基本的課程,林然如今也開始嘗試著,讓馬周和左井泉一起去教導孩子們。

                    這樣對于馬周來說是一件一舉兼得的事情。

                    既可以加深他自身的學習,又可以鍛煉他的教學和溝通能力。

                    而且不斷的課堂授課,對一個人的口才是最大的提升。

                    于是馬周便成為了林家村學堂的特殊一員。

                    既是學生,而且還客串老師。

                    讓林然非常滿意自己作為校長,能夠讓師資力量不斷的壯大…

                    播種的季節到了。

                    林然繼續讓孩子們去田野里撒野!

                    確切的來說,應該是讓孩子們去跟著大人一起干活。

                    嬌生慣養,是養不出茁壯的棟梁的。

                    溫室里的弱苗,也永遠長不成參天大樹。

                    作為兩世為人的林然來說,深諳此道。

                    只有讓孩子們親自去體驗生活的艱辛和樂趣。

                    再配合自己不斷的教育和引導。

                    才能更好,更正確的樹立孩子們的世界觀和人生觀。

                    也只有真正明白土地的意義!

                    真正理解土地的意義!

                    真正為了一口吃食在土地里流過汗,出過力的孩子們。

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