晏溪一定程度上受了燕鶴楓影響，三年級就哼哧哼哧做起了慈善。
小姑娘和同班同學湊湊湊，湊出十個人建立了一支“右手”小隊。
右手小隊放了學就去老人院，小孩子們嘰嘰喳喳，但老人都愛熱鬧。
西苑里有個孤僻的老人，冷漠不愛說話，從來不參加什么活動，不和小孩交流，也很少出門。
深居簡出。
像傳說中的隱士。
晏溪頓時對這個老人產生了一股崇敬之情。
晏溪每天都去招人嫌，但老人并不嫌棄她，但也不理她。
老人喜歡練字，寫的字晏溪看不懂，老人不管，他把晏溪當成隱形人，默不作聲地在這個相較普通老人住所大的過分的房子里十年如一日似的做著無聊又繁瑣的事情。
晏溪正是愛心泛濫的年紀，對這個老人又有些說不清的喜歡。
晏溪在老人撒歡討巧，有一回在集體活動上表演活動，她拉了小提琴。
表演結束后她噠噠噠地下樓梯，然后就看見了那個老人。
老人第一次開口，對她說：“拉的不錯。”
他音色低沉，聽上去并不老，晏溪后來才知道原來老人也才只有四十多歲，不到五十，比她爺爺還年輕，但是女兒死了，他青絲一夜變華發。
晏溪聽過很多夸贊，她不驕不躁地點點頭，說了一聲謝謝。
“學幾年了？”老人又問。
“一年多。”
晏溪說。
老人喃喃：“一年多……那天分真好啊。”
那是老人第一次參加活動。
孩子們坐一圈，嘻嘻哈哈地鬧騰。
一個銀發老婆婆滿臉皺褶，笑的見不著眼睛，但給人一種很溫柔的感覺。
“溪溪呀，聽說你是小隊長啊。”
晏溪正襟危坐，“隊長”意味著責任和威嚴，她于是一臉嚴肅地點頭。
老婆婆笑彎了眼：“隊名叫什么呀？”
小朋友們爭先恐后地答：“左手左手！”
“右手右手！”
一支小隊立馬分成兩方人馬，一方比一方能叫囂：“左手！”
“右手！”
“我說左手就左手！”
“胡說八道！分明是右手！”
“左手！”
“右手！”
晏溪一臉黑線，忍不可忍地打斷這幼稚極了的吵架：“我還慢動作呢！”
老人們不知道什么意思，小孩卻緊跟潮流，當即笑場，并且兩方一笑泯恩仇。
晏溪拍板：“右手！右手明白嗎？我們是‘右手’小分隊！”
說左手的小朋友立馬焉焉地低著頭，滿臉不高興。
老人看著小男孩，一時之間不知該做點什么，好在旁邊的老婆婆善良，想著幫他融進去，于是悄悄塞給他一顆糖，小聲說：“快呀，拿去哄孩子。”
老人就這么僵硬地去給糖了。
小男孩立馬喜笑顏開，歡歡喜喜地撲他懷里跟她撒嬌。
老人恍然想起，好像很久很久以前，也有那么一個小男孩因為一點點小事把臉皺成包子，又因為一顆糖笑成花。
那邊小姑娘興奮地宣布隊名的來由。
“看過喜羊羊嗎？”小姑娘興致勃勃，“可好看啦！”
“……
當你遇到挫折的時候
請你舉起你的右手
右手代表著希望
它不會為挫折發愁
……”
稚嫩的歌聲點亮了夜空的星燈，蜿蜒出了萬里星河。