其他家長：“……”
仿佛我們來的不是家長會，而是廟會。
班主任同樣：“……”
仿佛我不是班主任，而是廟會里的主持。
身為兩個小家伙親生父親的簡某和張某，沉默了會，在其他家長憐憫又復雜的眼神下，默默的將臉別了過去，心底甚至已經開始有了聯系醫院做親子鑒定的念頭。
而身為當事人的張一鳴和簡西諺才不管其他人是怎么看他們的呢。
他們在乎的只有他們手里的紙條。
將陸君寒從頭到尾的拜了個遍，張一鳴和簡西諺才緊張的打開紙條。
一看。
一模一樣的數字“2”！
張一鳴神情欣喜，拿著手里的紙條，“蹭蹭蹭”的就跑下了講臺。
他將紙條攤開，高興不已的說道：
“梨梨妹妹，倩倩妹妹，你們看，我抽到2號了！我可以跟你們在一組了！這真是太棒了！！”
簡西諺抿著嫣紅的小嘴兒，白皙清秀的小臉似乎有點開心，他抬起寫字板，上面是很干脆的一句：
我也是2號。
棒！
班主任：“……”
下一秒，班主任不再陷入自我懷疑，更沒有再懷疑自己的記憶是不是出問題了，他已經開始聯系醫院了，他覺得他最近肯定是得了老年癡呆癥。
否則，怎么會一寫就寫五張2號的紙條！
神經病恐怕都干不出這種事來。
就在班主任懷疑，他是不是將所有紙條的號碼都寫成了2號時。
就見下一個來抽簽的人，抽到了4號。
班主任見狀，竟是直接松了口氣。
還好。
還好他的老年癡呆還沒那么嚴重。
應該就只寫了5張2號吧。
班主任微微露出了點笑容來。
而下下一個小朋友，抽的是1號，第一組。
班主任的笑容更加的燦爛了。
仿佛看到了自己痊愈的機會正在向自己招手。
這會兒基本上所有人的簽都抽完了，就還剩下最后一張紙條。
最后一個抽簽的人是許懷恩。
班主任見1號、4號、2號都有了，唯獨少個3號。
猜想抽簽筒最后一張紙條應該就是3號。
班里總共就8個人，兩人一組，班主任最開始打算是分4組小組進行的。
因此，紙條上只會寫著“1、2、3、4”四組。
他雖然健忘，寫了5張2號，但應該不會少任何一組。
而且，他也記得，他在紙條上寫過“3”這個數字的。
許懷恩走上講臺，從抽簽筒里抽出最后一張紙條。