筆趣閣 > 其他小說 > 我真沒想當訓練家啊 > 第786章 水箭龜VS穿著熊!

                    第786章 水箭龜VS穿著熊!(1 / 4)

                    定位顯示,火箭隊正位于森林深處,距離訓練家學校不遠。

                    陸老師可以很快趕赴現場,但三人組的求援,還是讓他頓了一下。

                    “穿著熊?會輕功水上漂的穿著熊?”陸野問。

                    “輕功水上漂……那是什么招式名嘛喵。”喵喵一怔。

                    “它是從天而降的,就像學了「飛空術」一樣。”小次郎哭喪著臉,“我們幾次試著逃出去,全被它抓回來了!”

                    視頻內傳來‘咚咚’的沉悶腳步,三人組‘噫’臉色慘白,武藏磕巴地說:

                    “穿、穿著熊來了!”

                    “先掛了…干部,一定要來救我們喵~!”喵喵淚目地說。

                    “嗦~喃嘶!”

                    視頻被迫中斷,陸老師和洛托姆圖鑒面面相覷,旋即抬頭望天。

                    “不去救援,感覺也沒什么問題啊……”

                    穿著熊是動畫《寶可夢:日月》表現最為凸出的寶可夢。上天遁地、無所不能。武能單殺究極異獸,文能給三人組當保姆,是三人組在阿羅拉地區最重要的后勤保障。

                    三人組被穿著熊視作孩子,經常投喂樹果和甜甜蜜,每當他們要被皮卡丘炸飛時,就會有穿著熊從天而降,把三人組帶回樹洞。

                    可以說,穿著熊是三人組重要的同伴,同時也是阿羅拉地區的頂級戰力。

                    整個阿羅拉地區,恐怕只有穿著熊,擁有「對戰傳奇」的等級了……

                    “還是去和穿著熊見一面好了。”

                    一來,陸老師對于‘卡璞·熊熊’極為好奇,想要一睹這位“真島神”的風采。

                    二來,確保三人組與穿著熊和平相處,陸老師也能放心離開。

                    謹慎起見,陸野聯系待在家中的竹蘭,把耿鬼、水箭龜的精靈球用「精靈球傳輸裝置」傳送了過來。

                    這個空間黑科技是由正輝博士發明的……盡管年輕,正輝卻是‘融合學’與‘空間傳輸學’第一人。

                    歷代作品中,正輝拿自己做實驗,成為‘人類與寶可夢融合’的首個案例。

                    之后世代中也有類似的例子,譬如漫畫‘布萊克與黑龍’融合,游戲‘露莎米奈與虛吾伊德’融合。

                    照這么研究下去,人類和沙奈朵融合,也并非沒有可能。(誤)

                    “口桀!()”耿鬼‘砰’地跳出精靈球,甩動長舌,對陸老師來了一發‘舌舔’。

                    旋即以跳水姿勢,躍入陰影,揮舞兩條短胳膊,在影子里游泳起來。

                    潛水球一動不動,簡直和空的一樣。

                    水箭龜完美收斂了自身波導,或者說是擬態,將自身波導與潛水球波導達成一致。

                    陸野:“……”

                    實力越強,龜龜的“被害妄想癥”越嚴重。

                    考慮到一直以來面對的是阿爾宙斯、解放胡帕這樣的對手,也難怪癥狀加重……

                    走出辦公室,陸野前往學校周邊的森林,遇見綠色雙馬尾的瑪奧,她騎在肯泰羅背上,招呼著說:

                    “阿羅拉~~陸老師,去哪里,要我載你一程嘛!”

                    “我騎自行車就行。”

                    陸老師說這話的同時,耿鬼從陰影里摸出可折疊自行車,拍了拍車頭,齜牙一笑:“口桀!”

                    “啟動自行車變化形態,洛托~!”

                    圖鑒失去洛托姆,從空中墜落,落入耿鬼手掌。電離子狀的洛托姆飛入自行車,一陣白光閃爍,洛托姆自行車的車頭眨了眨眼睛,鈴鐺作響。

                    “嗶嗶…持續為您導航,洛托~”

                    “好厲害。”瑪奧雙目放光,“是博士講過的洛托姆,圖鑒形態非常好用呢!”

                    “廚具形態也很好用。”

                    陸野隨口一提,騎上單車,叮囑道:“我去周邊森林調查。瑪奧,提醒同學們,不要輕易靠近森林,那里棲息著極為強大的寶可夢!”

                    瑪奧驚訝地點頭,眺望陸老師腳蹬自行車的背影,莞爾地叉腰道:

                    “很期待明天下午,陸老師的培育廚藝課程呢!”

                    ……

                    學校周邊,森林樹洞。

                    火箭隊藏身于巨大榕樹的樹洞,抱腿縮成一團,瑟瑟發抖。

                    他們身旁堆滿新鮮可口的樹果,遠處‘咚咚’走來一頭粉色皮毛的穿著熊,抱著滿滿一懷樹果。

                    穿著熊靠近,把樹果‘嘩啦啦’倒向三人組,旋即不解地側頭:“嚕?”

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