正所謂磨刀不誤砍柴工。
胸有成竹，方才能夠下筆如神。
第一場考試的題目雖多，一般為三道四書題，四道經義題，五言八韻詩一首，合計八題。
不過，字數要求并不多，除詩以外，一般每題大約就是兩百至五六百字之間。
正應了一句古話：濃縮的才是精華。
真要是有了成熟的構思，兩三個時辰足以完成所有考題。
而考試時間為三天，所以有足夠的時間供考生去思考與斟酌。
當然，一道題也可以多寫幾篇，最終挑出最滿意的一篇工工整整謄寫下來。
……
“不知那江南考生顧鳴此次會試會否又引起什么異象？”
“這個不好說……”
四個主考官閑著無事，不由的聚到一起議論起來。
“老夫感覺上次或許只是一個巧合，正好是天顯異象，不一定是因此子而起。”
“唉，要說此子所作的詩詞的確令老夫嘆服，可惜……”
“可惜什么？丘大人為何不說了？”
“可惜卻不務正業，寫了幾本亂七八糟的書，偏偏還有不少朝中大臣追捧，邊宮里的娘娘也……”
“丘大人此言差矣！其實本官倒是覺得顧解元為當今文壇開創了一股清流，繪聲繪色，雅俗共賞，令人拍案叫絕……”
“呵呵，馮大人，你怕是枉讀了多年的圣賢書，你當老夫沒看過他的書是不？
當然，老夫是帶著批判的眼光去看的……
通篇固然有一些可取之處，但也不能掩飾其糟粕。
皇恩浩蕩，皇上念其才華，破例欽點其為解元。結果，此子卻不思報效，逐利為本。
堂堂解元非得學那些個落魄書生，去寫什么民間白話本。
這也就罷了，偏生還寫的庸俗，簡直有辱斯文……”
“丘大人，據本官所知，皇上也夸贊過顧生的書，你這么一說，難不成是在質疑皇上的眼光？”
“你……”
“行了，二位大人不要吵了。這可是會試考場，要讓考生聽到二位大人爭吵，豈不淪為笑談？”
“對對對，考場重地，我等不宜議論考生的事……”
經過另外兩個主考官的勸和，一場小小風波終于暫時平息下來。
不知不覺，太陽西沉。
動了一天腦的一眾考生簡單吃了點東西，紛紛躺在小小的號舍里沉沉睡去。
顧鳴卻趁著這個機會開始動筆……
當然，他并沒有做題，而是在完成系統日常任務。
哪怕在會試中，也不能放棄每日經驗。
特別是在經歷了王府事件之后，顧鳴更是意識到實力與地位的重要。
小王爺之所以那般囂張，還不就是因為顧鳴目前在京城沒有什么根基。
假如點選了翰林，那小子還敢那般明目張膽？
歸根結底，無論身處何地，都必須得有令人忌憚的實力或是地位。