黃至隆教授把要講的東西都講完后，陸成還仍然覺得意猶未盡，
因為他帶來的東西，有一些是在文獻上，都查不到的，是真正的私貨。
當然，陸成心里也清楚，之所以文獻上查不到，要么就是這些東西，不太好以文章的形式發表，要么就是不好用文字來表達，能說的東西，想要轉化成正經的文章，那是需要極深的筆力和極強的邏輯和數據處理能力的。
特別是在這種正式的期刊，數據，作為說話的工具，也作為說話的載體，比文字來得更加客觀，也更加有說服力。
如此一來，真讓陸成享受到了一種盛宴下肚的感覺，不要太爽。
到了最后，陸成對于關節感染的綜合理解，已經到了lv4的層次，僅僅才過了二十分鐘不到。
這就是教授的實力，也是他的知識儲備，一旦傳開，能夠給人帶來的好處。
教授，教之有源，授予有方，方才是教授。
而不是，自己會一大把，然后什么東西都擠不出來，甩一句，你們自己去理解吧這種話。
當然，也不是說這么不好，只能說，這種人，稱之為教授，還不如稱之為主任。
……
黃至隆教授才剛講過，來自華西骨科的陳吉武教授，就上到了講臺上去。
像這種學術會議的講者順序安排，一般以大佬優先，占據好的時間節點。再以客人優先，再以遠道而來優先，以顯示對講者的尊重。
陳吉武教授的主攻方向，也是關節。
不過他的主修方向，并不同于其他教授，是關節畸形地矯正。
關節畸形的矯正，雖然也屬于關節置換中的一種，但是卻是極為復雜的一種，需要極深的功底，才能夠把畸形的關節，矯正到正常的水準。
這一項目，目前在湘省，僅有附一的一位教授，有這么功力，附二的骨科教授，都在這方面的涉獵不深。
并不是水平的問題，而是專研的方向不一樣，不好直接相比。
就比如，附二的復雜髖膝關節置換和翻修這一塊，附一那邊就略有不及，各有各的優勢。
陳吉武講授的領悟，都是新的領域，這對陸成來講，又是一場盛宴。
經驗值瘋狂增加著。
特別是在陳吉武教授講出了一些連文獻中都尚且未曾記載的數據的時候，陸成系統面板上的經驗，更是爆炸式的增長起來。
緊接著，同樣來自于華西醫院的羅于生，來自渝市大學附屬醫院的張天生等幾位教授，也是紛紛拿出了自己最能給拿得出手的領域在向著所有人‘賣弄’，
直接填補了陸成在關節一塊的大部分領域。
最后，才到了陳學良。
因為無論是距離近遠，還時排資論輩，陳學良都算是與閔教授一個時代的，而且名氣也不是特別響亮。
因此，將他排在了眾人之后，但是排在了閔教授之前，也是較為合適的。
陳學良，是搞骨不連的，關節科除了有關節置換外，還有涉及到關節的骨折，也是需要進行相應處理的。
而因為關節附近，一般的血供，都不會特別豐富，所以較為容易發生骨不連，也就是，骨折不恢復，骨折線和骨折面始終存在，長不起來，就叫骨不連了。