艾文這一個假期基本都要忙碌于教室改建2.0計劃，同時他要把項目申請做好--畢竟他是扯著北方師大的虎皮做得規劃。
不過他這種申請應該比較好審批--只要你不要錢絕對不會有人卡著你。這種順水人情是最好送的，好歹艾文現在也是背靠老金教授，在教育學院也算得上是一方巨擘。
項目是以老金的名義申請的--艾文一個連學籍都沒有的本科畢業生肯定無法成為一個項目的主導者，但是老金作為正牌教授肯定是有這個面子的。
這就是導師的巨大作用了，有導師保駕護航研究生會走得更輕松。對于研究生來講，選導師的重要性不亞于重新投胎。艾文有很多朋友的導師看起來像個人，但是真的狗。
有很多研究生不把導師叫老師而是叫老板就是因為這種情況。把研究生當免費勞動力不說，一點好處也不往下給。艾文有個理工學院的朋友，他的導師竟然連研究生的實驗室補貼都全部刮走。學校是把錢直接打給研究生的，那個導師第二天就會找一個管事兒的把研究生們的補貼以現金的形式收上來。
為什么不接受轉賬和紅包？那可是證據！收現金誰知道？真出了問題不是有管事的背鍋嘛！為什么有那么多研究生跳樓？還不是導師不干人事！導師和導師的差距比人與狗還要巨大！考研不容易，選導師需謹慎啊！
和那種禽獸都不如的導師相比，老金是那種無比寬厚的慈愛長者。反正艾文沒聽說哪個學長學姐抱怨過老金私下扣錢。要那么多錢有什么用？老金和師娘都是文科出身的高級知識分子，對精神上的追求遠超過物質。他們倆每個月接近三萬的工資已經足夠生活了--而且他倆的孩子也相當優秀，并不需要他們操心。
艾文一向老金提起這件事兒老金就表示萬分支持，這年頭有自主研究意愿的研究生可不好找！尤其是教育學專業，更多學生是為了以后找工作有個好的跳板，真致力于教育研究的學生可謂少之又少。
大學本科培養的是文化水平合格的勞動者，碩士培養的是優秀的專業勞動者，只有博士階段才是對研究型人才的培養。這也是老金承諾艾文直博的原因所在。艾文真能把項目在研究生階段做好，有詳實的實驗調研記錄的話，絕對會成為北方師大標桿性研究成果。
艾文這邊忙得團團轉，七班的學生也沒浪幾天就覺得空虛了起來，于是精神空虛的孩子們湊到群聊里邊開始研究。
“好無聊啊！放假在家還沒上學有意思呢！”
“要不讓你媽把你送補習班去？”
“補習班老師講課要是有老艾那么好，我倒是挺愿意的...”
“你是在想桃子！”
“假期作業誰搞定了？”
謝明杰弱弱舉手：“我...”
“班長牛皮--破音！”
“舍會舍會...看來鄙人要加快進度了。”
“哎？班長！你們學習小組有沒有什么假期計劃？”
“計劃嘛--肯定是有的，不過得等著李金瓊參加英語夏令營回來才能啟動。”謝明杰幽幽地道。
“【斜眼笑】”
“有情況哦~班長~”
“我對此是持保留意見！”
謝明杰大囧：“還記不記得有一次數學測試我沒考過她？那一次的輸贏決定假期興趣小組該干什么...”
“搜嘎！”
“就醬？”
“且！還以為有瓜可以吃了！”