這是一首分離的歌，哀卻不怨。道盡了校園的美好，于是……
“你唱的真好。”
歌好不好，一聽就知道，所以紅衣小女鬼突然出現在秦川面前，十分崇拜的看著秦川：“比我唱的好。”
也不知道是她功力深厚，還是想搶占秦川身邊的位置，在這一刻，所有人都看到她了。
“她，她……”教導主任牙齒發抖。聽到與看到完全是兩種恐怖。
好在秦川這邊有一個專業的保鏢燕赤霞，他立即反應過來，拉上教導主任一起應付這幫歌迷學生。
學生們是循歌聲而來，除了唱歌的人，其他人他們自然不會多關注。
在不知道秦川是來除靈的情況下，一個穿紅衣的小學生，有什么好怕的。興許就是個小學堂的小女生。而且她確實長的可愛，一點兒也不像嚇人的鬼怪。
只有教導主任與燕赤霞明白他們面對的是什么。
由于他們需要勸說學生，不用面對鬼，所以他們情緒還算平靜。
“你覺得我的歌好聽？”
而秦川卻在面對紅衣小鬼。
“嗯，比我唱的好聽。我喜歡唱歌，喜歡與大家做游戲，但是我一唱歌，大家就離開我，沒人陪我玩了。”
紅衣女鬼向秦川傾訴她的痛苦。
對于她的痛苦，秦川是一點兒也不奇怪。試問大家玩的正開心，你那邊鬼聲鬼氣的唱鬼歌……不怕的逃走就有鬼了。
而且自己現在的地方是陽光可以照射的地方。她就這么出現了？陽光下？
不怕太陽的鬼。作為日夜都可以出現的鬼物，擁有比其他鬼物更為強大的力量與怨氣，可是……
秦川還真沒覺得她身上有多大的怨氣。
做個對比就知道了。
兩天前，秦川消滅的流浪餓鬼，他身上讓秦川討厭的氣息是1的話。那么這個紅衣小女鬼是-1。
是的，秦川不僅沒有在她身上感應到不好氣息，反而看到了一片紅彤彤的福氣。
莫非這是個福報鬼？
作為一個憑小學生作業入行的秦川，他并沒有太多的這類知識，所以他決定相信自己的感覺，相信未來小學生作業讓他看到的福報。所以他說：“如果你想唱歌，我可以教你……”
“真的？”
“當然。”
“你不怕我？”
“我應該怕你嗎？”
“當然不，我可是座敷童子。”她驕傲的宣布。
座敷童子？怪不得。果然是福報鬼。
在她報出身份的瞬間，小學生作業打開了一頁，是眼前座敷童子的人生。就好像是對戶籍一樣。這很好，有這功能，媽媽再也不用擔心小學生會被騙了。